학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
관련전공영역 - 학사 : 교양, 사회복지학 전공
전문학사 : 교양, 사회복지 전공
본 과목은 사회복지의 학문적 연구와 실천에 관한 지식을 개괄적으로 소개하려는 것으로서 사회복지의 성격 및 본질을 논의하고, 그 출현 및 발달의 역사적 배경을 검토해 보며, 복지 국가를 설명하는 다양한 복지이데올로기를 사회과학의 틀 안에서 살펴본다. 사회복지에 대한 이론적 이해를 도모하며, 이에 기초하여 한국의 사회 복지의 현황을 분석하고 발전방향을 모색해 보고 사회복지와 관련된 여러 쟁점들을 비롯하여 사회복지의 각 영역을 살펴보고 사회복지 실천방법론을 학습한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회복지와 관련된 제 법규를 체계적으로 학습하고 법규의 정신과 내용을 구체적으로 분석/이해함으로써 사회복지 실무에 대비하고, 한국 사회복지의 나아갈 방향을 법적 차원에서 고찰한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
개인과 집단, 가족의 사회 기능을 향상시키기 위해 사회복지사가 숙지해야하는 다양한 실천모델과 개입기술/기법/지침 등에 초점을 맞춘다. 특히 사례연구와 역할연습을 통해 실천기술과 기법, 지침을 실천 대상에게 적용하고 실제에 개입/평가하는 연습을 강조한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회복지실천 전반에 대한 기초지식과 개인과 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지실천모델에 관한 기초지식을 통합적인 시각에서 학습한다. 구체적으로 사회복지실천의 기본철학과 가치, 통합적 시작, 사회복지실천의 관계론, 면접론, 과정론, 사례관리 등을 검토한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회복지정책의 개념을 적립하고, 인접 과목들과의 관계를 살펴본다. 또한 사회복지정책의 과정/내용/효과를 분석하기 위한 준거 틀을 알아보고, 준거 틀에 의거해 현행 한국 사회복지정책과 그 문제점들을 이해한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
전문적 사회복지실천의 한 도구로서 사회복지조사의 활용을 이해하고 평가하기 위해 기본적인 사회조사 용어, 사회복지조사의 가치와 윤리, 문제제기와 개념화, 측정방법, 연구조사설계, 표본 추출방법, 질적 및 양적 자료수집과 분석 등 을 학습한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
복지국가를 추구하는 사회행정의 기초이론 및 실제 방법론을 학습한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 0 / 실습 6
사회복지 실무현장에 나가 서비스를 기획/전달/평가하는 과정에 참여하고, 사회복지기관 담당자의 지도와 실습교수의 지도를 받아 실질적인 업무를 익힌다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회복지실천에 기본적으로 필요한 인간발달과 행동에 대한 지식습득과 이해를 위해 생태 체계론적 관점과 심리사회적 관점에서 전 생애에 걸친 인간발달과 적응을 포괄적으로 학습한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
지역사회의 복지를 증진시키기 위한 체계와 인간관계를 고찰하고 특히 지역 사회 조직에 역점을 두어 연구한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
관련전공영역 - 학사 : 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 : 사회복지 전공, 아동가족 전공
현대의 여러 가지 사회적 여건에 따라 변화하는 가족을 이해하기 위해 가족구조, 가족관계, 가족의 기능, 가족의 생활주기, 가족문제 등을 학습하고 가족복지정책과 서비스 현황 등을 고찰한다. 또한 가족복지 서비스의 대상, 가족의 문제에 대한 사정과 치료적 접근 등을 학습한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
관련전공영역 - 학사 : 교양, 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 : 교양, 아동가족 전공
가족상담의 실제에서 필요한 기법과 예상되는 문제점 등을 검토하여 가족상담에 필요한 능력을 배양하고, 가족문제를 해결하고 예방하기 위한 방향을 모색하고 실험할 수 있는 가족치료의 기본개념 및 이론과 기법을 익힌다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
건강가정기본법의 등장 배경과 법이념, 법의 체계와 내용, 법에 명시된 건강가정정책과 전달체계, 전담인력 등을 소개하고 그에 대한 이해를 돕는 이론과 실제적인 내용들을 제시한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
노인복지는 사회복지 정책과 서비스의 틀 속에서 노화와 노인의 특성을 고려하여 적절한 정책 프로그램 및 서비스를 계획하고 실천하는 행동이다. 본 과목은 노인복지 활동에 필요한 개괄적인 지식을 제공하기 위한 것으로 노화에 따른 개인의 신체적, 심리적 및 사회적 요인의 변화와 노인문제를 이해하고 이에 근거 한 노인복지 정책 프로그램과 실천기술을 개괄적으로 연구한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회문제에 대한 여러 가지 접근을 살펴보고 실제 한국의 사회문제를 다양한 시각에서 분석하여 사회문제의 해결을 위한 노력들을 고찰한다.

학점 : 3, 시간 : 강의 3 / 실습 0
사회복지 현장에서 직면하는 의뢰인의 무력감/정신문제/기능장애 등을 개선/ 상담/치료하기 위해 인간의 심리/정신세계를 이해하고 그 임상 실례를 통찰한다.

학점 : 3학점, 시간 : 강의 3 / 실습 0
관련전공영역 - 학사 : 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사: 사회복지 전공, 아동가족 전공
아동과 아동복지에 대한 이해를 높일 수 있는 이론적 배경과 실천방법을 학습하여 아동복지 분야에서 활동할 아동 및 사회복지사의 능력을 배양한다. 이를 위하여 아동복지의 개념과 가치에 대한 이해, 아동복지의 역사, 정책과 제도, 실천 대상과 관련 서비스, 실천방법과 기술 등의 이해를 도모한다.

학점 : 3학점, 시간 : 강의 3 / 실습 0
관련전공영역 - 학사 : 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 : 사회복지 전공, 아동?가족 전공
[사회복지학 전공] 정신건강의 기본적인 개념과 기초 이론을 배우는 데 중점을 둔다. 정신질환의 유형과 정신장애의 판정기준을 배우고 정신의학의 한계점을 학습하여, 정신건강을 유지/관리하기 위한 심리/사회적 개입의 당위성을 찾고 사회복지적 개입 프로그램의 필요성과 필요한 제반 프로그램을 개괄적으로 이해한다. <아동학 전공> 아동의 발달과정 및 부적응 행동을 이해함으로써 아동의 정신적/심리적 발달과 적응에 도움을 줄 수 있도록 한다.